VIOLÊNCIA CONTRA PROFESSORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: A DESTRUIÇÃO DA FIGURA DO MESTRE E A CRISE ESTRUTURAL DA ESCOLA PÚBLICA
VIOLÊNCIA CONTRA PROFESSORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: A DESTRUIÇÃO DA FIGURA DO MESTRE E A CRISE ESTRUTURAL DA ESCOLA PÚBLICA Luiz Antonio Sypriano¹ Resumo O presente artigo analisa as violências sofridas por professores e professoras das escolas públicas de Educação Básica, compreendendo-as como expressão de uma crise estrutural da educação brasileira. Parte-se da constatação de que agressões físicas, ameaças, ofensas verbais, perseguições ideológicas, assédio institucional, precarização do trabalho e adoecimento psíquico vêm sendo naturalizados no cotidiano escolar, especialmente nas redes públicas. O estudo articula dados de pesquisas recentes, documentos institucionais e relatos do cotidiano docente, com destaque para a realidade do Paraná, onde professores têm registrado boletins de ocorrência em razão de ameaças e agressões sofridas no ambiente escolar. Defende-se que a violência contra professores não é um problema meramente disciplinar, individual ou corpo...